DSpace Зібрання: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/8622 2026-04-13T05:45:49Z 2026-04-13T05:45:49Z Формування емоційно-етичної компетентності науково-педагогічних і педагогічних працівників Савелюк, Наталія Михайлівна http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/30856 2023-11-07T08:14:12Z 2023-01-01T00:00:00Z Назва: Формування емоційно-етичної компетентності науково-педагогічних і педагогічних працівників Автори: Савелюк, Наталія Михайлівна 2023-01-01T00:00:00Z Ґендерний вимір професійного та особистісного зростання педагогів Кікінежді, Оксана Михайлівна Кізь , Ольга Богданівна http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/30852 2023-11-06T11:21:10Z 2023-01-01T00:00:00Z Назва: Ґендерний вимір професійного та особистісного зростання педагогів Автори: Кікінежді, Оксана Михайлівна; Кізь , Ольга Богданівна 2023-01-01T00:00:00Z Праксеологічні казки Кузьма, Ірина Ігорівна http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/26284 2022-07-25T12:14:28Z 2019-01-01T00:00:00Z Назва: Праксеологічні казки Автори: Кузьма, Ірина Ігорівна Короткий огляд (реферат): Праксеологічні казки – це невеличкі історії, де головні персонажі – звірі, які долають звичні для людей труднощі, пов’язані з досягненням успіху. Завдяки таким казкам діти дізнаються, що для досягнення успіху треба планувати свою діяльність, наполегливо працювати, допомагати друзям, удосконалюючи таким чином свої вміння тощо. Рекомендується дорослим читати казки з дітьми, пояснючи сюжетні лінії, знаходячи аналогії з реальними життєвими ситуаціями. 2019-01-01T00:00:00Z Освітні технології у початковій школі Янкович, Олександра Іванівна Кузьма, Ірина Ігорівна http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/16546 2021-01-28T17:12:51Z 2020-01-01T00:00:00Z Назва: Освітні технології у початковій школі Автори: Янкович, Олександра Іванівна; Кузьма, Ірина Ігорівна Короткий огляд (реферат): У посібнику розкрито теоретичні аспекти реалізації освітніх технологій у школі першого ступеня. Висвітлено їхні критерії, структуру, класифікації, історію розвитку. Проаналізовано найбільш поширені освітні технології й відповідні їм методи в контексті положень Концепції Нової української школи, Державного стандарту початкової освіти. Навчально-методичний посібник призначений для студентів закладів вищої педагогічної освіти зі спеціальності 013 «Початкова освіта». Його можуть використовувати вчителі шкіл першого ступеня, вихователі закладів дошкільної освіти. 2020-01-01T00:00:00Z