http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/2473 2026-04-05T11:56:23Z 2026-04-05T11:56:23Z Басістий, Павло Васильович Бачинський, Юрій Григорович Чопик, Павло Іванович Федорова, Валентина Іванівна http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/3527 2013-11-01T09:11:42Z 2008-09-30T00:00:00Z

Назва: Електронний збірник задач як засіб підвищення мотивації і пізнавальної активності студентів під час вивчення фізики (на прикладі розділу «Електрика і магнетизм») Автори: Басістий, Павло Васильович; Бачинський, Юрій Григорович; Чопик, Павло Іванович; Федорова, Валентина Іванівна Короткий огляд (реферат): Стаття присвячена вивченню ролі фізики в системі підготовки майбутніх вчителів. Розглядаються задачі як основний компонент підготовки студентів до практичного заняття. Обґрунтовано ефективність застосування сучасних інформаційних технологій при вивченні розділу «Електрика і магнетизм» курсу загальної фізики. Описано вимоги, принципи створення і застосування комп’ютерних навчальних підручників на прикладі електронного варіанту збірника задач з фізики.

2008-09-30T00:00:00Z Дідора, Тарас Дмитрович Мохун, Сергій Володимирович http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/3521 2013-11-01T09:10:42Z 2008-09-30T00:00:00Z

Назва: Розробка методичного забезпечення курсу «Теоретична фізика. Електродинаміка» (дистанційна форма навчання) Автори: Дідора, Тарас Дмитрович; Мохун, Сергій Володимирович Короткий огляд (реферат): У зв’язку з постійним розвитком суспільства, процесами інтеграції та глобалізації вища освіта зазнає помітних змін. Упродовж останніх десятиріч світове співтовариство охоплене процесом інформатизації, який пов’язаний практично з усіма сферами людської діяльності, включаючи освіту. Саме завдяки новим інформаційним технологіям виникла нова — дистанційна форма навчання. Як приклад реалізації принципів дистанційної освіти в статті наводиться розроблений в межах Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка дистанційний курс «Теоретична фізика. Електродинаміка».

2008-09-30T00:00:00Z Дідора, Тарас Дмитрович Мохун, Сергій Володимирович Іванко, Володимир http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/72 2022-02-09T09:48:58Z 2011-03-01T00:00:00Z

Назва: Дидактичне забезпечення організації самостійної роботи студентів внз з теоретичної фізики Автори: Дідора, Тарас Дмитрович; Мохун, Сергій Володимирович; Іванко, Володимир Короткий огляд (реферат): З’ясовано особливості переходу навчання студентів на самостійну роботу. Досліджено умови наукової організації самостійної роботи студентів вищих закладів освіти у контексті Болонського про-цесу. Наведено приклад створення інформаційно-навчального середовища для організації самостійної роботи студентів педагогічного університету з теоретичної фізики, розроблено методику його викори-стання під час самостійної та індивідуальної роботи студентів.; Выяснены особенности перехода учебы студентов на самостоятельную работу. Исследовано усло-вия научной организации самостоятельной работы студентов высших заведений образования в контекс-те Болонского процесса. Приведен пример создания информационно-учебной среды для организации само-стоятельной работы студентов педагогического университета с теоретической физики, разработана методика её использования во время самостоятельной и индивидуальної работы студентов.; The peculiarities of transition to self-training by students are found out. The conditions of scientific or-ganization of students’ self-training at institutes of higher education are probed. The example of created infor-matively-educational environment for organizing students’ self-training on theoretical physics in Pedagogical University is illustrated. The method of its usage in students’ self-training and individual work is developed.

2011-03-01T00:00:00Z