<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Зібрання:</title>
  <link rel="alternate" href="http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/23274" />
  <subtitle />
  <id>http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/23274</id>
  <updated>2026-04-04T16:54:15Z</updated>
  <dc:date>2026-04-04T16:54:15Z</dc:date>
  <entry>
    <title>Проектирование конструктивной модели знания для автоматизированной системы адаптивного обучения</title>
    <link rel="alternate" href="http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/23962" />
    <author>
      <name>Яковенко, Александр</name>
    </author>
    <author>
      <name>Нарожный, Александр</name>
    </author>
    <author>
      <name>Гогунский, Виктор</name>
    </author>
    <id>http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/23962</id>
    <updated>2021-12-16T08:28:17Z</updated>
    <published>2007-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Назва: Проектирование конструктивной модели знания для автоматизированной системы адаптивного обучения
Автори: Яковенко, Александр; Нарожный, Александр; Гогунский, Виктор
Короткий огляд (реферат): В статье определена необходимость использования «Модели проектирования», предложен и&#xD;
обоснован метод построения знаний в виде фрейм-сценария. Представлена иерархическая структура&#xD;
моделей адаптированного обучения при проектировании автоматизированных систем.</summary>
    <dc:date>2007-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Опыт внедрения компьютерно-ориентированных технологий в учебный процесс</title>
    <link rel="alternate" href="http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/23961" />
    <author>
      <name>Швец, Евгений</name>
    </author>
    <author>
      <name>Сидоренко, Николай</name>
    </author>
    <author>
      <name>Червоный, Иван</name>
    </author>
    <author>
      <name>Швец, Дмитрий</name>
    </author>
    <id>http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/23961</id>
    <updated>2021-12-16T08:21:58Z</updated>
    <published>2007-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Назва: Опыт внедрения компьютерно-ориентированных технологий в учебный процесс
Автори: Швец, Евгений; Сидоренко, Николай; Червоный, Иван; Швец, Дмитрий
Короткий огляд (реферат): Рассматриваются вопросы построения учебных модулей с применением компьютерно-ориентированных&#xD;
технологий в учебном процессе. Приводится методика построения система автоматизированного&#xD;
контроля знаний, позволяющая существенно сократить трудоемкость подготовки методических&#xD;
материалов и повысить достоверность контроля. Предлагаемая система автоматизированного&#xD;
контроля знаний развивает логическое и стимулирует творческое мышление студента.</summary>
    <dc:date>2007-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Керування навчальною діяльністю за допомогою персонального комп’ютера</title>
    <link rel="alternate" href="http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/23960" />
    <author>
      <name>Фасолько, Тетяна</name>
    </author>
    <author>
      <name>Фасолько, Марія</name>
    </author>
    <id>http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/23960</id>
    <updated>2021-12-16T08:14:06Z</updated>
    <published>2007-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Назва: Керування навчальною діяльністю за допомогою персонального комп’ютера
Автори: Фасолько, Тетяна; Фасолько, Марія
Короткий огляд (реферат): Серед педагогічних проблем, особливу увагу необхідно звернути на зміст предмету, який вивчається,&#xD;
розробку теоретичних та методичних питань його побудови, встановлення взасмозв ’язку між&#xD;
окремими компонентами та структурними елементами. Від якості змісту предмета залежить вирішення&#xD;
інших проблем, пов’язаних з цілісністю, універсальністю та системністю знань загалом.</summary>
    <dc:date>2007-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Концептуальні засади технологічного навчання інформатики у старшій школі</title>
    <link rel="alternate" href="http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/23959" />
    <author>
      <name>Тихонова, Тетяна</name>
    </author>
    <author>
      <name>Луньова, Галина</name>
    </author>
    <id>http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/23959</id>
    <updated>2021-12-16T07:58:06Z</updated>
    <published>2007-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Назва: Концептуальні засади технологічного навчання інформатики у старшій школі
Автори: Тихонова, Тетяна; Луньова, Галина
Короткий огляд (реферат): У статті запропоновані концептуальні основи технологічного вивчення інформатики у старшій&#xD;
школі. Вказані проблеми сучасного шкільного курсу інформатики і розкриті способи їх вирішення на основі&#xD;
принципів технологічної освіти.</summary>
    <dc:date>2007-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

