http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/22686 2026-04-05T01:04:03Z 2026-04-05T01:04:03Z Воронка, Галина http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/23040 2021-11-19T07:55:12Z 2007-01-01T00:00:00Z

Назва: Короткотермінові бізнес-орієнтовані курси підвищення рівнів кваліфікації керівників корпорацій (аналіз дидактичних матеріалів) Автори: Воронка, Галина Короткий огляд (реферат): У статті викладено матеріали щодо структурної організації кваліфікаційної програми (реципієнти освітніх послуг — директори корпорацій) — “Керівництво компанією”, пропонованої в Інституті директорів школи бізнесу університету “Метрополітен” у м. Лідсі (Великобританія). Розглянуто питання: структурні відношення, зміст навчальних курсів-елементів програми; застосування педагогічних технологій у процесі реалізації програми. Вміщено перелік характерних особливостей функціонування систем підвищення рівнів кваліфікації, зміни кваліфікації спеціалістів у Великобританії.

2007-01-01T00:00:00Z Мороз, Віктор http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/23039 2021-11-19T07:51:26Z 2007-01-01T00:00:00Z

Назва: Шляхи підвищення рівня сформованості інформаційної культури студентів коледжу Автори: Мороз, Віктор Короткий огляд (реферат): У статті розглядаються можливі шляхи підвищення якості викладання комп’ютерних дисциплін у коледжах: удосконалення навчальних програм, забезпечення комп’ютерних дисциплін дидактичними матеріалами, впровадження індивідуалізації та диференціації навчання й контролю, створення інформаційного середовища.

2007-01-01T00:00:00Z Даценко, Ірина http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/23038 2021-11-19T07:49:00Z 2007-01-01T00:00:00Z

Назва: Досвід і проблеми впровадження курсу “підготовка молоді до сімейного життя” в школах Польщі Автори: Даценко, Ірина Короткий огляд (реферат): У статті зосереджено увагу на польському досвіді і проблемах підготовки молоді до життя в сім’ї. Проаналізовано стан просімейного виховання і розвитку педагогічної теорії на матеріалах сучасності, основні шляхи, якими сьогодні йде Польща до створення міцної сім’ї і забезпечення дотримання моральних засад у суспільстві. Представлено вимоги до вчителів, які проводять заняття з предмета “Виховання до життя в сім’ї”.

2007-01-01T00:00:00Z Романовська-Толочко, Анна http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/23037 2021-11-19T07:44:13Z 2007-01-01T00:00:00Z

Назва: Образ польської сім’ї на зламі XX i XXI століть Автори: Романовська-Толочко, Анна Короткий огляд (реферат): Сім’я визнається найважливішим осередком розвитку й виховання для дитини. Фактори загальної натури і мінливі реалії життя вимагають перетворень також на сімейному ґрунті як у стосунках між подружжям, так і в стосунках між батьками й дітьми. У подружніх стосунках варто було б повністю виключити модель зв’язку, яка базується на домінуванні й підпорядкуванні. Зате стосовно дітей патогенними є не тільки розбиті сім’ї чи сім’ї, в яких з’являється алкоголізм, наркоманія або насильство. Патогенними є також ті сімейні середовища, в яких батьки не усвідомлюють, що основним способом любити дітей є піклування про правильні й теплі взаємостосунки подружжя, а другим способом є відповідне виховання.

2007-01-01T00:00:00Z