| Предварительный просмотр | Дата выпуска | Название | Автор(ы) |
| 2021 | DISTANCE LEARNING OF «HISTORY OF NINETEENTH-CENTURY FOREIGNLITERATURE» COURSE IN THE CONTEXT OF COVID-19 PANDEMIC: EDUCATORS’ EXPERIENCES | Hrytsak, Natalia; Derkach, Halyna; Kuchma, Natalia; Labashchuk, Oksana |
| 2022 | Fronestical approach to the formation of professional responsibility of future specialists of technical specialties: monitoring by means of information and communication technologies | Habrusieva, Nataliia |
| 2021 | Innovative Teaching Technologies as a Way to Increase Students’ Competitiveness | Galynska, O. M.; Shkoliar, N. V.; Dziubata, Z. I.; Kravets, S. V.; Levchyk, N. S. |
| 2022 | MODEL OF BLENDED LEARNING IN HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS: DEVELOPMENT, IMPLEMENTATION AND EVALUATION | Osadcha, Kateryna P.; Osadchyi, Viacheslav V.; Kruglyk, Vladyslav S.; Spirin, Oleg M.; Krasheninnik, Iryna V.; Horbatiuk, Roman M. |
| 2021 | The Development of the Masters’ Professional Competence by Means of the Information and Communication Technologies | Kulakhmet, Moldabek; Hajrullina, Alfira; Oleksiuk, Nataliya; Tvrdon, Miroslav; Protas, Oksana |
| 2021 | The Impact of the Informatization of Society on the Labor Market | YASHCHYK, Oleksandr; SHEVCHENKO, Valentyna; KIPTENKO, Viktoriia; RAZUMOVA, Oleksandra; KHILCHEVSKA, Iryna; YERMOLAIEVA, Maryna |
| 2019 | Using Google Services in Training of Future Teachers of Natural Specialties | Romanyshyna, Oksana; Gura, Antonina |
| 2019-07-30 | Взаємопов’язане формування у майбутніх викладачів англійської мови професійно орієнтованої компетентності в говорінні та інформаційно-комунікаційної компетентності | Бурак, Мар’яна Ігорівна |
| 2019 | Взаємопов’язане формування у майбутніх викладачів англійської мови професійно орієнтованої компетентності в говорінні та інформаційно-комунікаційної компетентності | Бурак, Мар’яна Ігорівна; Burak, M. I. |
| 2020 | Використання сервісу mentimeter в освітньому процесі | Добровольська, С. |
| 2019-11-22 | Використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчанні дітей з особливими освітніми потребами: переваги та обмеження | Горішна, Надія Мирославівна |
| 2021 | Використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчанні іноземних мов: можливості, проблеми та шляхи їх вирішення | Задорожна, Ірина Павлівна |
| 2018 | Використання інформаційно-комунікаційних технологій у процесі художньо-трудової діяльності майбутніх учителів початкових класів | Бучківська, Галина |
| 2019 | Діджиталізація аграрної освіти і аналіз впровадження результатів міжнародних освітніх проєктів | Євстрат’єв, Сергій |
| 2018 | Застосування технології 3-D друку на заняттях з основ матеріалознавства | Цідило, Іван Миколайович; Замора, Ярослав Петрович |
| 2023 | Застосування інформаційно-комунікаційних технологій в процесі підготовки фахівців професійної освіти | Горбатюк, Роман Михайлович; Замора, Ярослав Петрович; Рутило, Микола Іванович; Сіткар, Степан Вікторович; Бурега, Назар Васильович |
| 2019 | Методика застосування інформаційно-комунікаційних технологій у підготовці до проектної діяльності майбутніх учителів трудового навчання | Бойчук, Віталій Миколайович; Горбатюк, Роман Михайлович; Кучер, Світлана Леонідівна |
| 2022 | Методологічні засади інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі | Світлана, Миколаївна Калаур; Галина, Анатоліївна Діда |
| 2021 | Організація процесу постановки і розвʼязування прикладних задач як засіб підвищення якості вивчення інформатики у закладах вищої освіти | Грод, Інна Миколаївна; Лещук, Світлана Олексіївна; Олексюк, Василь Петрович |
| 2023 | Посилення прикладної спрямованості шкільної природничої освіти засобами інформаційно-комунікаційних технологій | Головко, Микола; Мельник, Юрій |
